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題目：畫出有感覺的事物(自然的)(有經驗性的)(體會的)，沒有感覺，這創作也是假的
蕭百興老師希望我們碩專生培養下面這兩種能力
1.會作夢是→會創造的能力→樂觀--產值需要創造力
2.讓夢想成真的能力
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邏輯--邏輯思維→推理
形象思維→不見得以思維的方式來思維
詩性思維→想像力(不見得有關聯)
印象→小橋、流水、人家
專業→(衍生成)(訓練培養→) 直覺sense
理論的思維方式→在於碩專理論的訓練→深度的專業訓練專業素養
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英美式邏輯思維(經驗主義)(清楚)(結果論)→直線式邏輯思維
→簡化一個事件(導因為果)
→不能把握人文世界
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辯證思維---(正反和)→對話
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